Управление государственной службы занятости населения Ростовской области

Семинар для педагогов и психологов образовательных учреждений

12

В Гимназии № 25  отделом центра занятости населения  г. Ростова-на-Дону по Октябрьскому району проведён профинформационный семинар для педагогов и психологов образовательных  учреждений. Цель мероприятия  - обмен опытом в сфере профессиональной ориентации молодёжи. Семинар проведен в  рамках утверждённого Правительством Ростовской области Комплексного плана мероприятий по развитию системы профессиональной ориентации населения.

В работе семинара приняли участие педагоги-психологи, социальные педагоги и заместители директора по воспитательной работе образовательных учреждений Октябрьского района г. Ростова-на-Дону. Участники мероприятия  выступили с докладами по темам:

- Профориентация учащихся в современных социально – экономических условиях;

- Формы, методы и современные технологии профориентационной работы;

- Актуальные проблемы профориентационной работы;

- Анализ и эффективность профориентационной работы.

В ходе семинара специалисты обсуждали диагностические материалы для изучения познавательной сферы учащихся, такие как «Карта интересов», тест Голланда на определение профессионального типа личности,  тест Эдгара Шейна «Якоря карьеры» и пр. Участники  обменивались  мнениями по вопросам успешности и эффективности профориентационной работы, обсуждали взаимосвязь школы, семьи, профессиональных учебных заведений и  службы занятости. Рассмотрели возможность посещения школьниками предприятий и учреждений, приглашение профессионалов на профориентационные мероприятия: «Кем быть?», «Займи своё место в трудовом строю» и т.д.

 

Участники семинара пришли к выводу, что профориентационная работа наиболее эффективна при взаимодействии образовательных учреждений, семьи, центра занятости  и является результативной при постоянной,  целенаправленной работе со школьниками -  при выявлении их реальных интересов и способностей, формировании убежденности в правильном выборе профессии, отвечающего как их личным склонностям и возможностям, так и потребностям района, в котором они живут.